上一世，嫂子產(chǎn)檢查出肚子里雙胞胎患有超雄綜合癥。
我好心提醒，給她說(shuō)了很多弊端，勸嫂子把孩子打掉，嫂子聽(tīng)我的話(huà)打掉了孩子。
但嫂子的閨蜜這時(shí)候告訴嫂子說(shuō)她用塔羅牌測(cè)出嫂子的孩子是文曲星降世，一個(gè)能上清華，一個(gè)能上北大。
嫂子聽(tīng)后怨我害死了她的清華寶寶和北大寶寶，狠心將我從樓梯推下。
“要不是你！我那兩個(gè)文曲星寶寶就不會(huì)沒(méi)了！你賠我的孩子！”
我倒在醫(yī)院的樓梯間，失血過(guò)多而死。
當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我重生在了嫂子去做產(chǎn)檢的那天，
這一世，我倒要看看這兩個(gè)超雄寶寶如何上清華北大。
林薇薇攥著彩超單沖出診室，差點(diǎn)撞上護(hù)士藥車(chē)。
眼前晃動(dòng)的孕婦裝衣擺嘈雜人聲，瞬間與我前世的最后記憶重合。
前世，單子上那刺眼的“47,XYY”讓我心急如焚。
我急切地將查到的資料——超雄綜合征孩子可能力氣大情緒難控甚至具攻擊性未來(lái)適應(yīng)社會(huì)困難的風(fēng)險(xiǎn)。
乃至極端新聞案例——一股腦倒給她，只想讓她重視。
當(dāng)時(shí)她臉色慘白，手抖如篩糠。
可這次，我決定放下助人情節(jié)，選擇沉默。
“念念，”
她猛地轉(zhuǎn)身，驚惶質(zhì)問(wèn)，
“你聽(tīng)見(jiàn)大夫嘀咕了嗎？什么傾向？孩子不好？”她不由分說(shuō)把單子塞我手里。
熟悉的字樣：染色體核型分析結(jié)果：47,XYY。
旁邊醫(yī)生藍(lán)字潦草備注：「建議遺傳咨詢(xún)及加強(qiáng)行為引導(dǎo)關(guān)注」。
“?。。。?！我殺了你?。。。∧愫λ牢业奈那菍殞殻。?！償命！?。?！”
前世她最后的尖叫聲混合著我墜樓的劇痛，在我腦中炸開(kāi)！
“怎么樣？念念！寫(xiě)的啥？！”她抓住我胳膊使勁搖晃。
“…說(shuō)胎兒染色體…有點(diǎn)特殊，叫一種綜合癥?！?/p>
我聲音沙啞，極力克制，
“建議…以后多注意孩子的行為引導(dǎo)…比如性格情緒方面?！?/p>
我小心避開(kāi)“攻擊性”“異?！边@些詞。
“特殊？！智力行不行？！是傻子嗎？！”
她陡然拔高哭腔，臉漲通紅，粗暴搶回單子，
我松開(kāi)手，下意識(shí)后退一小步，拉開(kāi)安全距離。
“不是傻子！智力沒(méi)事！”我聲音發(fā)緊，
“就是…力氣或情緒可能需要家長(zhǎng)多引導(dǎo)…”
話(huà)音未落，刺耳的高音插進(jìn)來(lái)。
“哎喲喂！薇薇寶貝！醫(yī)院干大事也不喊姐妹！”
陳麗莎頂著一頭大波浪，笑容燦爛地來(lái)了。
林薇薇倉(cāng)促抹淚，想把皺巴巴的單子藏身后。
“哭啥呀我的大功臣！”
陳麗莎壓根沒(méi)注意她的絕望，熟稔地挽住胳膊，把印著神秘星河的購(gòu)物袋塞她懷里，
“生娃天大喜事！來(lái)來(lái)，讓姐給你寶貝兒算前程！比那破機(jī)器準(zhǔn)一萬(wàn)倍！”
她快速洗著一疊磨損的塔羅牌，速度快得眼花。
林薇薇愣住了。
“快放下那沒(méi)用的紙！”
陳麗莎瞥見(jiàn)報(bào)告單，神婆似的命令，
“看著姐這張牌——世界牌啊薇薇！不得了！”
她揮舞著一張金光燦燦的塔羅牌：